厄瓜多尔, 古巴, 哥伦比亚, 哥斯达黎加, 多米尼加, 巴拿马, 秘鲁
该项目将培养农村生产者的能力,从而对竹子资源进行可持续管理,包括气候智能型做法,并确保创收。此外,当地研究人员还将提供有关竹子对环境贡献的科学证据。最后,项目将根据各国的实际情况和优先事项,实施不同范围的示范,总结经验教训,供后续可能开展的不同规模的项目参考。
该项目将受益于哥伦比亚、厄瓜多尔和秘鲁在竹子生态系统服务及其对加强南南合作的社会经济贡献方面积累的经验。
具体目标
成果1:哥斯达黎加、古巴、巴拿马和多米尼加共和国等多个国家正在为竹子发展建立合作和规划空间。评估显示,尽管仍然存在缺乏意识、资金和具体法规方面的挑战,竹子在建筑和生态方面的潜力依然很大。
成果2:该项目培训生产者和技术人员使用竹子进行气候智能实践。2023年11月17日至26日,在厄瓜多尔举行了交流之旅,吸引了来自不同国家的 25 名参与者。活动中举办了关于可持续管理、建筑和竹炭生产的研讨会和课程。
成果3:多个国家建立了竹子使用的示范模式,作为应对气候变化的解决方案。在哥斯达黎加,重点是建筑;在巴拿马,重点是生态旅游;在古巴,重点是竹炭生产;在多米尼加共和国,重点是土壤修复。项目已经开发了一个指南来检验这些方案。
成果4:决策者和社区通过交流活动和社交媒体获取有关竹子的文件。通过新闻和采访宣传其用途和好处。各国已确定了关于竹林环境影响和可持续管理的研究课题。
在巴拿马启动两个课题的研究工作:1)与 MiAmbiente 合作,在 COOSMUZA 生产商的农场开展“利用 Guadua angustifolia kunth 物种恢复 Zaratí 河次流域的生态系统”研究;2)确定昆虫对巴拿马和奇里基省竹子种植园的影响。
成果一:治理与制度框架
成果二:能力建设
各类培训、农民田间学校(Bamboo FFS)及知识交流活动,加快了技术转让,强化了当地能力建设。竹子农民田间学校(Bamboo FFS)实践表明,实操培训可有效推动竹子的推广应用。研究是证明竹子环境及社会经济效益、吸引投资的关键。
成果三:示范场景与示范模式
竹子示范场景与示范模式,展示了竹子作为基于自然的解决方案,应对社会、经济及环境挑战的潜力。同时,这些场景与模式还可作为培训场地,推广循环经济理念。
○ 哥斯达黎加:2个多元化生产及可持续建筑示范项目;
○ 巴拿马:2个流域保护及生态旅游示范项目;
○ 多米尼加共和国:2个生态恢复及重新造林示范项目;
○ 古巴:1个木炭及生物质生产示范项目;
成果四:知识管理与南南合作
通过强化技术能力,并借助媒体及社交网络推广,提升了公众对竹子用途的认知度与应用信心。价值链各参与方之间的协同合作,是竹子实现长期可持续发展的关键。
如您希望了解更多项目相关信息,请联系以下工作人员:
Pablo Jácome, 区域办事处主任,拉美和加勒比区域办公室, inbarlac[at]inbar[dot]int
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