Ecuador
El proyecto es parte de una intervención piloto en cuatro países: Perú, Vietnam, India y Ecuador. Busca recuperar los conocimientos ancestrales de los pueblos indígenas para la conservación y restauración de ecosistemas. Tomar como punto de partida para procesos de restauración el conocimiento local se sustenta en que la gran mayoría de las áreas protegidas mejor conservadas a nivel global están coinciden con áreas pobladas por población indígena. El proyecto busca establecer “Escuelas de Vida” para el rescate y transferencia intergeneracional de conocimientos respecto a los procesos de conservación y los ecosistemas locales. En este proceso, el bambú será parte de las especies que se utilicen para la restauración de las áreas degradadas sobre todo por procesos de minería pétrea.
El proyecto involucró a dos organizaciones indígenas en cuatro comunidades de la provincia de Napo, en la región amazónica ecuatoriana. Estableció Escuelas de Vida, que incluyeron a ancianos, mujeres y jóvenes de las comunidades. Estas escuelas facilitaron discusiones sobre biodiversidad, recursos naturales, sistemas alimentarios, cambios en el paisaje, cambio climático y gestión territorial, promoviendo el conocimiento ancestral y las perspectivas locales sobre estos temas. El proyecto permitió el desarrollo de planes de restauración biocéntrica para cada comunidad, proporcionó guías técnicas para la restauración y apoyó cuatro viveros locales para propagar 152 especies de plantas diferentes. Estas plantas fueron significativas para la biodiversidad, la dieta amazónica y la medicina ancestral, los sistemas alimentarios locales y la restauración del paisaje. Un punto de partida crucial para el trabajo con las comunidades indígenas fue el acuerdo sobre Cartas de Consentimiento Libre, Previo e Informado con los líderes comunitarios y los participantes del proyecto. El proyecto también ayudó a recuperar la gastronomía tradicional local al destacar la importancia de usar plantas locales, incluyendo un plato hecho con brotes de Guadua llamado Wamag Yuyo.
3 videos temáticos y un reportaje sobre el desarrollo de la iniciativa
Para más información acerca del proyecto por favor contactar a:
Pablo Jácome Estrella, Director regional para América Latina y el Caribe, laco@ inbar. int
